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    关于“高中新课改数学教学”的一点
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    1、关于“高中新课改数学教学”的一点

    【摘要】实行新课改教学已经有好几年了 我作为新课改的实践者,无论从理论知识还是一线教学,都有了一点自己的想法 我认为要想提高学生学习数学的积极性与主动性,提高学习数学的效率,我们必须摒弃一些传统的教法。

    作者:uohsn浏览: 66848 评论: 606 赞同: 3575
    走进新课程,新课改
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    2、走进新课程,新课改

    【摘要】在新课程理念下,教师应根据新教材的特点进行合理教学 进行有效的情境教学,培养兴趣,激发热情 把生活中的问题引入课堂,让数学生活化 数学教学过程问题化,培养学生的探究能力 【关键词】新理念;兴趣。

    作者:zqplt浏览: 11342 评论: 810 赞同: 3582
    “高中新课改数学教学”的一点
    经典

    3、“高中新课改数学教学”的一点

    【摘 要】实行新课改教学已经有好几年了 我作为新课改的实践者,无论从理论知识还是一线教学,都有了一点自己的想法 我认为要想提高学生学习数学的积极性与主动性,提高学习数学的效率,我们必须摒弃一些传统。

    作者:szlgp浏览: 11688 评论: 244 赞同: 3432
    新课改结业文
    经典

    4、新课改结业文

    新课改结业论文    从年秋季起,我将进入高中课程改革实验阶段 ,结合我校实际,特制定本实施方案    1,指导思想    普通高中课程改革是新1轮基础教育课程改革的重要组成部分,是实施科教兴国,人。

    作者:ldsdq浏览: 76656 评论: 322 赞同: 2785
    美术新课改文高中
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    5、美术新课改文高中

    2017年东莞市中小学美术教学论文评比获奖名单    组别 编号 论文题目 作者 学校 奖次 小 学 组 A136 微课走在美术高效课堂的前沿略论微课在小学美术高效课堂的设计与应用 范。

    作者:asohl浏览: 52630 评论: 469 赞同: 2308
    初中数学新课改文
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    6、初中数学新课改文

    初中数学新课改论文走进新课程 改变学生的学习方式    最新颁布的基础教育课程改革指导纲要把 "以学生发展为本 "作为新课程的基本理念,提出 "改变过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参。

    作者:hbtdx浏览: 12411 评论: 765 赞同: 5499
    关于新课改数学教学方法的改进
    经典

    1、关于新课改数学教学方法的改进

    摘 要对于新课改下的数学教学方法,总结了明确目的、学生主体、有效评价、培养能力……做法 关键词新课改;数学教学方法;改进随着时代的发展,素质教育理念下的新课程也迎来了一次又一次的变革,这些变革。

    作者:qlmno浏览: 47801 评论: 620 赞同: 4206
    关于“高中新课改数学教学”的一点
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    2、关于“高中新课改数学教学”的一点

    【摘要】实行新课改教学已经有好几年了 我作为新课改的实践者,无论从理论知识还是一线教学,都有了一点自己的想法 我认为要想提高学生学习数学的积极性与主动性,提高学习数学的效率,我们必须摒弃一些传统的教法。

    作者:qmggb浏览: 71084 评论: 702 赞同: 6285
    “高中新课改数学教学”的一点
    经典

    3、“高中新课改数学教学”的一点

    【摘 要】实行新课改教学已经有好几年了 我作为新课改的实践者,无论从理论知识还是一线教学,都有了一点自己的想法 我认为要想提高学生学习数学的积极性与主动性,提高学习数学的效率,我们必须摒弃一些传统。

    作者:ycqkm浏览: 55683 评论: 509 赞同: 1604
    新课改中的高中数学教学
    经典

    4、新课改中的高中数学教学

    【摘 要】随着教育素质化和国际化的呼声日益高涨,新一轮高中课改已经在全国轰轰烈烈地展开,高中数学课程改革也是其中一个重要的环节 在新课改下的高中数学教学,应该努力做到师生平……,尊重学生,发挥学生的主。

    作者:bkiuw浏览: 62893 评论: 591 赞同: 1516
    新课改背景下初中数学课堂教学的有效性探究
    经典

    5、新课改背景下初中数学课堂教学的有效性探究

    【摘要】初中数学在整个中学阶段,属于非常重要的一门学科 而如何采取措施,对课堂教学加以优化,促进教学效果的提高,则成为了广大初中数学教师需要深思的问题 本文从初中数学课堂教学现状着手,重点分析了新课改。

    作者:qeuta浏览: 65615 评论: 930 赞同: 6733
    新课改下高中语文高效课堂构建探略
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    6、新课改下高中语文高效课堂构建探略

    【摘 要】当前,在高中语文的教学中,由于受到高考压力的影响,教师的教学往往存在很多问题,以提高学生考试为中心的教学模式比比皆是,严重影响了高中语文教学的改革与发展 在这样的形式下,构建高效的高中语文教。

    作者:kfwjr浏览: 34321 评论: 875 赞同: 3314
    新课改对高中地理教学的突破
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    7、新课改对高中地理教学的突破

    安新中学071603近几年,我国的教育由传统的应试教育,向素质教育逐渐转变,各地都对传统的教育进行了改革,以求突破传统的教育模式,实现素质教育 而高中地理的教学就是在这种形势下,对传统的地理教学模式进。

    作者:uwooo浏览: 16641 评论: 234 赞同: 6888
    新课改形势下信息技术课的教学
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    8、新课改形势下信息技术课的教学

    程志杰 河北省邯郸市丛台区联防学校摘要新课改在我省已经推行,在这样的背景下本文首先主要讨论了课改后信息技术课的课程目标是什么 紧接着讨论了为实现课程目标,信息技术教师应该从教学内容、教学方法、课堂教学。

    作者:rklii浏览: 46670 评论: 639 赞同: 1139
    新课改下的数学性学习
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    9、新课改下的数学性学习

    课程的改革既是基础教育的改革,也是推进素质教育的改革,是一个系统工程的改革 由于应试教育的影响,长期形成的教学观念要求学生掌握的是头脑中的知识,而与实践能力脱钩,实践能力较差,教师只重视学生掌握知识,。

    作者:msdul浏览: 34780 评论: 462 赞同: 3077
    新课改下高中数学教学存在
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    10、新课改下高中数学教学存在

    摘 要 随着新课程的改革,国家对高中数学的教学质量的要求更加严格,而且,社会的发展对人才技能的要求也在逐渐提高 在这种情况下,高中生需要花费更多的时间、精力来学好高中数学,从而达到社会要求的标准 同时。

    作者:ngtah浏览: 33259 评论: 422 赞同: 6703
    新课改下的数学教学如何适应农村经济的需要
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    11、新课改下的数学教学如何适应农村经济的需要

    随着新课改教学活动的深入开展,一个新的问题逐渐出现在人们的面前:农村教育如何适应农村商品经济发展的需要?农村教育如何促进当地农民发家致富奔小康?我觉得:小学教学作为培养各类人才的启蒙教育,考虑到小学生。

    作者:astee浏览: 49940 评论: 541 赞同: 2209
    对新课改下农村小学数学教学
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    12、对新课改下农村小学数学教学

    【摘要】新课程改革实施以来,广大数学教师的教学观念发生了根本性变化,课堂教学模式和学生学习方式也发生了深刻变化 但农村小学数学教学还有不尽如人意之处,数学教师还应深化对课标理念的学习,正确把握数学教学。

    作者:uraqo浏览: 14860 评论: 199 赞同: 5224
    新课改下的数学教学
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    13、新课改下的数学教学

    〔摘 要〕本文主要论述了在新课程理念下数学教学的改革方向,通过一些熟悉的例子具体的阐述了如何激发学生的学习兴趣、拓展学生的思维、培养学生的探究能力、创新能力及应用数学的能力,体现新的教学理念,实施新。

    作者:ednyo浏览: 50685 评论: 846 赞同: 4120
    新课改下的小学数学教学
    经典

    14、新课改下的小学数学教学

    随着新课改的深入实施,很多数教师都比较重视课堂教学的革新,使得我们的课堂教学观念、教学形式和教学水平都发生了很大的变化 已逐渐形成了自主探索与合作交流的的互动式课堂,多了很多动感 新教材的使用,给学生。

    作者:hdjwn浏览: 44270 评论: 620 赞同: 1824
    小学数学新课改
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    15、小学数学新课改

    《数学课程标准》的颁布,给广大数学教师带来了新挑战 新课程要为原始的教学方法注入全新的理念,如何让手中的教材体现出教有情趣、学有滋味的感觉,成了我们新的话题 为了避免课程的突然更换,令广大师生因为不适。

    作者:javce浏览: 68100 评论: 223 赞同: 1130
    新课改背景下的“拿来”——英国“精英”教育理念
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    16、新课改背景下的“拿来”——英国“精英”教育理念

    文 袁影笔者有幸参加了中国汉办和英国文化协会共同组织的一个交流项目,作为一名志愿者在英国牛津的AbingdonSchool工作了一年 我所工作的这所学校是一所拥有750年历史的只招收男生的,著名私立寄。

    作者:qmxco浏览: 19818 评论: 315 赞同: 3756
    新课改下的高效课堂构建
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    17、新课改下的高效课堂构建

    邵文涛陕西省西安市周至县第四中学摘 要 新一轮课程改革,倡导让学生自主学习、合作学习和探究学习 如何发挥学生的主动性、互动性、参与性来打造一堂精品高效的课堂,是每个教育工作者一直不断研究、探索的课题。

    作者:ydqvz浏览: 28645 评论: 771 赞同: 1949
    新课改下初中数学情感教学模式的若干
    经典

    18、新课改下初中数学情感教学模式的若干

    甄建荣(甘肃省张掖市甘州区南关学校,甘肃张掖734000)者简介:甄建荣,男,甘肃张掖人,甘肃省张掖市甘州区南关学校 研究方向:初中数学教学 新课改将情感教学融入到了数学教学目标中,为了实现新课改这一。

    作者:sfkis浏览: 66805 评论: 957 赞同: 3376
    如何在新课改背景下提高数学课堂的有效性
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    19、如何在新课改背景下提高数学课堂的有效性

    (宣汉县峰城镇中心校四川宣汉636100)【摘要】随着小学数学课程改革的不断深入,大家更加关注如何实现数学课堂的有效教学 笔者以“平行四边形面积的计算”一课为例,探讨如何在新课改背景下提高数学课堂的有。

    作者:pssln浏览: 35102 评论: 589 赞同: 3210
    对高中数学新课改体会
    经典

    20、对高中数学新课改体会

    (永年县第二中学河北永年057150)新一轮课改是顺应时代的发展,是素质教育从形式走向实质,从探索走向实施的又一大步 本人作为<,<,高中数学新课程标准>,>,实施教学的一线亲历者,我。

    作者:juekv浏览: 19005 评论: 296 赞同: 3144
    农村数学教学中新课改理念的运用
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    21、农村数学教学中新课改理念的运用

    四川省米易县白马镇挂榜小学(617200)新课程理念下的数学教学将由“应试教育”转向“素质教育”、“关注学生学习结果”,转向“关注学生活动”重朔知识的形成过程 课程设计将由“给出知识”转向“引导活动”。

    作者:xelwl浏览: 27190 评论: 589 赞同: 3044
    新课改下的高中数学教学策略探析
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    22、新课改下的高中数学教学策略探析

    教学实践证明,教学活动方式的选择和运用,要根据时 展的要求,根据学科教学的目标以及学生学习实际情况等因素 新高中数学课程标准指出,教学方式的应用,要结合教学目标,贴近课堂教学活动实情,紧扣学生学习实。

    作者:oobpe浏览: 27271 评论: 142 赞同: 5972
    新课改下高中数学教学策略探析
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    23、新课改下高中数学教学策略探析

    王会芬 河北省石家庄市行唐县第三中学 河北 石家庄市 050000 在数学教学中,教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同,适时地提出经过精心设计、目的明确的问题,这对启发学生的积极思维和。

    作者:wjdwc浏览: 10090 评论: 168 赞同: 3595
    新课改下小学数学教学方法
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    24、新课改下小学数学教学方法

    【摘 要】新课改主要强调要把学习的快乐带给学生,培养学生的学习兴趣,加强师生之间的沟通,改变课堂气氛,从而达到提高教学效率的目的 如何进一步提高教学质量和效率,成为小学数学教学的重要课题 教师为了更好。

    作者:ehafu浏览: 58496 评论: 527 赞同: 6304
    新课改理念下的评价案例刍议
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    25、新课改理念下的评价案例刍议

    【摘 要】本文记叙了小学一年级数学解决问题中的两个评价有争议的典型案例,并结合案例从数量关系、生活经验、学生的个体差异和后续学习发展这几方面论述了评价的观点和理由 【关键词】课改;评价理念;评价方法;。

    作者:mpfbj浏览: 12144 评论: 638 赞同: 2465
    新课改下高中数学教学
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    26、新课改下高中数学教学

    【摘 要】随着现代化建设的不断推进,社会对人才综合能力要求的提高,在高中课堂上使用传统的教学方法已经不能满足当下对人才的需求了,所以新课改应运而生 数学是高中阶段最重要的一门学科,分值在高考中占了很大。

    作者:dodmk浏览: 32420 评论: 716 赞同: 5530
    新课改下的初中数学互动教学实践
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    27、新课改下的初中数学互动教学实践

    甘肃省古浪县第五中学 何栋国新课程改革更加重视学生的主体地位,注重发挥学生的主观能动性,让学生能够积极参与课堂互动,激发学习热情,提高学习效率 课堂教学不是教师一人的表演,而是师生共奏一场优。

    作者:miwrr浏览: 51252 评论: 229 赞同: 2607
    新课改背景下的高中数学教学探究
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    28、新课改背景下的高中数学教学探究

    (绵阳中学实验学校,四川 绵阳 621000)【摘 要】数学是研究空间形式和数量关系的科学,是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具 高中数学是初中数学课程的延续,作为自然科学的基础课程,科。

    作者:rkhra浏览: 37049 评论: 786 赞同: 4548
    新课改下初中数学教学
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    29、新课改下初中数学教学

    (合江县白米镇初级中学校,四川 泸州 646200)【摘 要】新的课程标准实施以后,初中数学教学面临很大的变化,要求教师不断创新教学,进一步更新教学理念,提高教学成效,促进数学教育的发展,进而促。

    作者:ahtqc浏览: 40130 评论: 445 赞同: 5241
    小议新课改背景下的初中数学课堂教学
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    30、小议新课改背景下的初中数学课堂教学

    (四川省南部县第二中学,四川 南充 637300)【摘 要】初中数学是一门注重培养学生数学理性思维的课程,相较于小学数学来说,初中阶段的数学教学能够有效地训练学生的逻辑思维和推理能力,数学这门课。

    作者:pptdq浏览: 63543 评论: 167 赞同: 2953

    小学数学新课改论文相关写作参考文献资料

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